· Dar a conocer al alumno uno
de los autores más importantes de la literatura hispanoamericana,
concretamente en el campo de la poesía.
· Facilitar al alumno la comprensión del vocabulario
relacionado con textos que presentan información sobre
su vida.
· Favorecer el desarrollo de la capacidad del alumno para
analizar textos, para expresar sentimientos.
· Poner en contacto al alumno con la obra de Pablo Neruda.
· Hacer que el alumno conozca la importancia de este autor
y su obra.
CONTENIDOS
· Información
sobre Pablo Neruda.
· Biografía de Neruda.
· Ejemplos de su obra poética.
· Fragmento de la película “ El cartero y Pablo
Neruda”.
METODOLOGÍA
· Para el ejercicio de Toma de Contacto
los estudiantes imaginarán información sobre el escritor
(5’)
· Entrando en Materia:
· Ejercicio 1. Los alumnos completarán
la biografía de Pablo Neruda con la palabras que faltan.
(15’)
· Ejercicio 2. Los estudiantes leerán
el poema incompleto “ Puedo escribir los verso más
tristes...” y en parejas colocarán las palabras desordenadas
que faltan.
· Ejercicio 3. Los estudiantes expresarán
con sus palabras que sentimientos les produce el poema y qué
sentimientos ha plasmado el poeta en esos versos. (5’)
· Ejercicio 4. Los estudiantes completarán
la trascripción de la película (10’)
· Ejercicio 5. Los estudiantes darán
su opinión acerca de loa que es para ellos la poesía
y las metáforas.
· En pocas palabras: Los alumnos contestarán
a las preguntas(5’)
I. TOMA DE CONTACTO
(Tiempo: 5 minutos)
1. Te presentamos a Pablo Neruda. Aquí
tienes dos fotos del poeta.
§ Frases como
éstas dijo Neruda: “Podrán cortar todas las
flores pero no podrán detener la primavera”, “En
un beso sabrás todo lo que he callado”. ¿ Cómo
te imaginas su personalidad?. Descríbela
1. Completa la información de la biografía de Pablo
Neruda con las palabras que faltan:
murió, Premio
Nacional de Literatura, fue nombrado, viajes, compañero,
nació,
se casó, realizó, influencia, primeros poemas,
estudió, se trasladó,
publicados, apareció, obtuvo, recibió, intención.
Neftalí Ricardo Reyes
Basoalto (quien escribió posteriormente con el seudónimo
de Pablo Neruda) (1)_______ en Parral el año 1904, era hijo
de don José del Carmen Reyes Morales, obrero ferroviario
y doña Rosa Basoalto Opazo, maestra de escuela, que murió
un mes después del nacimiento del poeta.
En 1906 la familia (2)_________
a Temuco donde su padre (3)_________con Trinidad Candia Marverde,
a quién el poeta menciona en diversos textos como Confieso
que he vivido y Memorial de Isla Negra con el nombre de
Mamadre. (4)_________ sus estudios en el Liceo de Hombres de esta
ciudad, donde también publicó sus(5)_____________
en el periódico regional La Mañana. En 1919 obtuvo
el tercer premio en los Juegos Florales de Maule con su poema Nocturno
ideal.
En 1921 se estableció
en Santiago y (6)_______ pedagogía en francés en la
Universidad de Chile, donde (7)________ el primer premio de la fiesta
de la primavera con el poema La canción de fiesta, publicado
posteriormente en la revista Juventud. En 1923, publicó Crepusculario,
que es reconocido por escritores como Alone, Raúl Silva Castro
y Pedro Prado. En 1924 apareció en Editorial Nascimento sus
Veinte poemas de amor y una canción desesperada,
en el que todavía se notaba una (8)__________ del modernismo.
Posteriormente manifestó su propósito de renovación
formal de intención vanguardista en tres breves libros (
9 )______en 1926: El habitante y su esperanza ; Anillos
(en colaboración con Tomás Lagos) y Tentativa
del hombre infinito.
En 1927 comenzó su larga carrera diplomática cuando
(10)__________ cónsul en Rangún, Birmania. En sus
múltiples (11)________ conoció en Buenos Aires a Federico
García Lorca y en Barcelona a Rafael Alberti. En 1935, Manuel
Altolaguirre le entregó la dirección a Neruda de la
revista Caballo verde para la poesía en
la cual era (12)_________de los poetas de la generación del
27. Ese mismo año apareció la edición madrileña
de Residencia en la tierra.
En 1936 al estallar la guerra
civil española, murió García Lorca, Neruda
fue destituido de su cargo consular. En 1945 obtuvo (13)______________________________.
En 1950 publicó Canto General, texto en
que su poesía adopta una ( 14________ social, ética
y política. En 1952 publicó Los versos del
capitán y en 1954 Las uvas y el viento y
Odas elementales. En 1958 ( 15)______ Estravagario
con un nuevo cambio en su poesía. En 1965 se le otorgó
el título de Doctor Honoris Causa en la Universidad de Oxford
, Gran Bretaña. En octubre de 1971 ( 16)________________
el Premio Nobel de Literatura.
(17)__________ en Santiago
el 23 de septiembre de 1973 . Póstumamente se publicaron
sus memorias en 1974, con el título Confieso que
he vivido.
(Tiempo: 10 minutos)
2 .Uno
de los libros de poesía más importantes de Pablo Neruda
es Veinte poemas de amor y una canción desesperada. Parece
que al poema se le han caído algunas palabras. Junto a tu
compañero ¿ os atrevéis a colocarlas en el
lugar correcto?. Éstas son las palabras que faltan:
Puedo escribir los versos más __________ esta noche.
Escribir, por ejemplo: «La noche está ___________,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.»
El viento de la noche gira en el cielo y ____________.
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.
En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La ________ tantas veces bajo el cielo ___________.
Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ________ fijos.
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Oír la _________ inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al __________ como al pasto el rocío.
Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.
Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Como para acercarla mi __________ la busca.
Mi __________ la busca, y ella no está conmigo.
La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no ____________ los mismos.
Ya no la quiero,
es cierto, pero cuánto la quise.
Mi ________ buscaba el viento para tocar su oído.
De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan _________ el amor, y es tan __________ el olvido.
Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Aunque éste sea el último dolor que ella me causa,
y éstos sean los últimos __________ que yo le escribo.
(Tiempo: 5 minutos)
3. Explica con tus palabras qué nos
quiere comunicar el poeta. ¿Qué sentimientos se reflejan
en este poema?
4.
¿Sabes qué es una metáfora?. Escucha esta conversación
de la película “ El cartero y Pablo Neruda” de
Michael Radford. Los protagonistas de la película hablan
sobre el significado de las metáforas y la poesía.
Completa la conversación con el visionado de este fragmento.
Fragmento
de la conversación entre el poeta y el cartero
v Cartero: El Correo
v Neruda: Gracias
v Cartero: Gracias
v N: ¿ Qué te ________?
v C: Don Pablo...
v N: Te ___________ ahí tieso como un palo...
v C:¿ Clavado como una lanza?
v N: No, inmóvil como una torre de ajedrez
v C: Quieto como un _________de porcelana
v N: He escrito otros además de Las Odas Elementales,
alguno incluso mejor, es indigno que me sometas a esta ________
de símiles y ___________.
v C: ¿ Cómo dice?
v N: Metáforas
v C: Y ...¿ eso qué es?
v N: ¿ Las metáforas?. Verás son, como
te diría yo, cuando hablas de una cosa y la ____________
con otra.
v C: ¿ Es algo que se usa en la poesía?
v N: Sí, también , sí.
v C: Y...¿ por ejemplo?...
v N: Cuando dices “ el cielo está llorando”
¿ qué ___________ decir?
v C. Qué está ______________.
v N: Eso es , muy bien, eso es una metáfora.
v C: Ah ... pues es muy fácil... ¿por qué
... por qué... tiene un nombre tan ________________?
v N: Los nombres no tienen nada que ver con la _______________
o la simplicidad de las cosas.
v C: Eeeh, perdone Don Pablo, enseguida me voy, es que ayer
estuve leyendo una cosa que decía “ El olor
de las ______________ me hace llorar a gritos” eso
también es una metáfora.
v N: No, no exactamente.
v C: Me gusta mucho también cuando, cuando escribe
“ Estoy cansado de ser ____________”, sí,
porque eso es algo que me pasa a mí también,
pero nunca ____________ cómo decirlo. Me ha gustado
mucho cuando lo leí. Pero... ¿por qué
“El olor de las peluquerías me hace llorar..”
v N: ¿Sabes Mario?. No puedo ___________ lo que has
leído con diferentes palabras de las que he utilizado.
Si la ___________, la poesía, se vuelve banal. Mejor
que cualquier explicación es la experiencia directa
de los ______________ lo que puede revelar la poesía
a un espíritu predispuesto a comprender
(Tiempo: 5 minutos)
5. Después de esta conversación entre Neruda y el
cartero expresa tu opinión sobre ¿qué es para
ti la poesía? ¿ qué es para ti una metáfora?
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